domenica 26 ottobre 2014

A E I

Questa settimana l'abbiamo dedicata al lavoro di routine sulle vocali A, E, I.







Questo lavoro serve sia alla memorizzazione delle vocali, sia all'esercizio calligrafico, sia a impostare l'uso corretto degli spazi.
E' un lavoro necessario, ma lungo, meccanico e poco creativo.
Parallelamente insisto per presentare le vocali in un contesto narrativo, cioè a proporre una motivazione della tecnica della scrittura e lettura.
Dopo LE API AIUTANO L'ASINO AFFATICATO, arriva: D'ESTATE L'ERBA DELL'ELEFANTE E' SULL'EVEREST.



Con le api e l'elefante abbiamo cominciato anche un grande cartellone, in cui troverà posto anche IN INVERNO SULL'ISOLA L'IPPOPOTAMO INCONTRA L'ISTRICE.
Mano a mano che procediamo, facciamo, tutti insieme, riflessioni morfologiche, così abbiamo appreso che, se all'iniziale di asino (A) aggiungiamo la risposta delle api (SI) e quella del grillo e della coccinella (NO), otteniamo la parola completa.
Nella storia dell'elefante, abbiamo osservato che solo una vocale cambia il SOLE in SALE.
La prossima settimana ci occuperemo di O e U e all'inizio di novembre cominceremo con le sillabe. 

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